《形 势 与 政 策》课

考 核 大 纲

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形势与政策教研室

二○一六年一月

形势与政策课程是根据中宣部、教育部教社政[2004]13号《关于进一步加强高等学校员工形势与政策教育的通知》而开设的高校思想政治理论课之一，是高校德育工作的重要组成部分，本课程通过讲解国际国内形势与政策，使员工全面正确认识党和国家面临的形势和任务，正确认识国情、正确理解党的路线、方针和政策，增加员工的爱国主义责任感和使命感，不断提高员工的爱国主义和社会主义觉悟。

一、本课程的考核方法和成绩评定

本课程的考核由平时考核和期末考核两部分组成，平时考核注重员工的平时学习表现，期末考核采取大作业的方式进行，注重作业的完成质量。课程的总成绩也相应地由平时成绩与期末考试成绩两部分组成。

二、考核内容

期末考试采取大作业形式，教师拟定选题范围，员工根据自己的兴趣和爱好自拟题目，完成作业。作业内容可以是形势与政策课程的学习心得、社会实践报告、专题研究论文中的任一种。

三、成绩组成

期末总成绩=平时成绩(满分100分)*50%+期末考试成绩(满分100分)*50%

1.平时成绩认定依据

（1）出勤情况。根据学校的相关规定，每生每学期旷课三次以上（包含三次），取消参加本学期期末考核资格。

（2）课堂参与情况。

（3）其他课堂表现。

2.期末考试成绩评定标准

90～100分:观点正确，论述详实，分析深刻，结构严谨，能较好地理论联系实际；调研报告有大量翔实的第一手材料；书写工整，卷面整洁；2000字以上。

80～89分:观点正确，论述较详实，分析较深刻，结构较严谨，能理论联系实际；调研报告有较详实的第一手材料；书写工整，卷面整洁；2000字以上。

70～79分:观点正确，论述一般，结构完整，能理论联系实际；调研报告有较多的第一手材料；书写较工整，卷面较整洁；2000字以上。

60～69分:观点正确，论述空泛，结构较完整，没有理论联系实际；调研报告有必要的第一手材料；书写易辨认，卷面无较大污损；1500字以上。

不及格:政治观点错误；内容雷同或抄袭；引用率达到全文40%以上的；字迹无法辨认，卷面出现大面积污损；不符合考核基本要求的其他情况。

四、补考（重修）规定

凡本课程考核不及格者需参加补考（重修），补考（重修）由教务处具体组织。